Beijing, dos estudiantes de secundaria, diseño, conveniencia, residuos civiles, colector de reciclaje de plástico

"El objetivo de la innovación es prestar atención a la vida social y resolver problemas", dijo Bi Xin, profesor del Museo de Ciencia y Tecnología Xuanwu en Beijing.

No hace mucho, sus dos estudiantes, Chen Hao y Ma Ziyue, después de la investigación, hicieron recomendaciones para comprimir los plásticos de desecho en pedazos y promover la clasificación y el reciclaje.

Chen Yu, Ma Ziyue son estudiantes de secundaria. En su tiempo libre, realizaron una encuesta de seguimiento de 7 días de los dos supermercados y descubrieron que el uso de las bolsas de plástico en el mostrador del supermercado no es pequeño. Para configurar 10 mostradores en Pekín. Por ejemplo, en el supermercado, durante la hora pico, cada cajero tiene un promedio de 35 pedidos, de los cuales aproximadamente el 60% de los consumidores eligen comprar bolsas de plástico, el número de uso es de 28. Combinado con el horario comercial del supermercado, el número de supermercados en Beijing 4. Los estudiantes estiman que la cantidad de bolsas de plástico utilizadas en los supermercados en Beijing debería ser de decenas de miles de millones por año.

El gran uso de bolsas de plástico y sus riesgos ambientales hacen que los estudiantes estén ansiosos por encontrar una solución. Sin embargo, se comunicaron con los trabajadores de saneamiento y algunos empleados de la estación de reciclaje de la comunidad y descubrieron que además de las botellas de plástico, se usaron bolsas de plástico y otra basura de plástico porque Fragmentación y bajo valor, la estación de reciclaje comunitaria generalmente no se recicla.

Con el fin de promover el reciclaje de bolsas de plástico, los estudiantes desarrollaron un convertidor de reciclaje de residuos de plástico y propusieron establecer un mecanismo de incentivo de promoción del número público de WeChat. Diseñaron un colector de compresión de residuos plásticos para exprimir la basura plástica esponjosa en un cubo de compresión. , la formación de 'torta plástica', fácil de reciclar. Este dispositivo es pequeño, fácil de operar, adecuado para uso doméstico.

Con el fin de promover el uso y promover el conocimiento ambiental, como la popularización de plásticos, los estudiantes también recomiendan el desarrollo del correspondiente número público de WeChat o la aplicación móvil, para establecer una cuenta de puntos ambientales para todos.

Por supuesto, estos esquemas no son perfectos, el sistema de incentivos para los puntos debe mejorarse aún más y el dilema de reciclaje actual debe romperse. Por ejemplo, cuando Ma Ziyue vendió su propia 'torta plástica' al personal de reciclaje de residuos de la comunidad, fue rechazado. Él y su padre. Ma Xudong dijo que a partir de los peligros de los desechos plásticos, es necesario clasificar la recolección y el tratamiento, de modo que la otra parte haya aceptado el reciclaje. Ma Xudong cree que si desea mejorar los beneficios económicos del reciclaje de "pasteles de plástico", abra los enlaces ascendentes y descendentes, necesita más temas sociales La participacion

En la actualidad, las sugerencias de los estudiantes han sido confirmadas por el Comité de Administración del Distrito Xicheng de Beijing. Las dos partes se están preparando para llevar a cabo un proyecto piloto en un área residencial en el Distrito Xicheng.

"Cuanto más significativo es el proyecto, más preocupado por el medio ambiente tiene el niño y los padres también son muy educados". Ma Xudong dijo que está influenciado por los niños y presta más atención al problema de los desechos plásticos. Este año, regresó a su ciudad natal en Shandong y se está recuperando de la inundación. Algunas películas plásticas de desechos de invernadero que fueron enterradas en los campos al azar en el pasado fueron elaboradas fuera del agua y apestaban. "Por lo tanto, la investigación sobre residuos plásticos es necesaria".

Bi Xin, que enseña a los estudiantes a realizar investigaciones sobre innovación en ciencia y tecnología durante todo el año, dijo que en los últimos años, en el concurso de innovación en ciencia y tecnología juvenil, la investigación sobre temas ambientales es 'extra'. Investigue y proponga medidas y métodos más específicos. Incluso si algunos programas son ligeramente inmaduros para los adultos, es gratificante que los estudiantes contribuyan a la construcción de la ciudad con el sentido de responsabilidad de los propietarios.

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