Das habe ich wahrheitsgetreu im Tagebuch geschrieben: Als vollwertiger Vorschullehrer ist meine Karriere fast einen Tag von Anfang bis Ende!
Malklasse, chic abrundet nach unten, auch die Kinder riefen: Meister, Ihr Bild ist zu klein, klar zu sehen, ah ', gut aussehend, aber 3 Sekunden sind wahrscheinlich der Fall. Musikunterricht, spielt Video, vorbereitet von den Meistern zu akzeptieren Beethoven mehr als zwei Minuten Einfluss der Kunst, sondern sofort beschwert ‚huschen TV-Bildschirm hin und her, schmerzt das Auge ah‘ Kinder manuelle Klasse mehr direkt aus der Kontrolle, Leim, überall farbiges Papier, es gibt nichts, ihre Aufmerksamkeit zu erregen ist ...... .
Eines Tages "kämpft", der Bluttrog ist leer, der Wolf fällt in den Sturz und ein Blut wird ausgeblasen.
Ein strenger Lehrer? Ein Hinweis, um Gehorsam gegenüber der Post zu gewährleisten, nicht OK. Freie Verwaltung? Eine Person ein iPad zu spielen, nicht ..... Wie ist das gut? Gerade wenn ich nichts tun kann, kam der Schulleiter herüber und tätschelte meine Schulter bequem. Die Augen sind voll: Junge Leute, verstehe ich. Dann schiebe ich eine Maschine in den Klassenraum. Warum hat der Schulleiter es arrangiert, mich zu dieser Zeit zu treffen? Gibt es etwas anderes?
Im Kunstunterricht schob ich das Mickey-Bild auf dem Handy auf die große Leinwand, die Kinder fühlten sich sofort vom großen Bild angezogen, alle schüttelten neugierig den Kopf, wollten mit ihren Fingern Muster auf den großen Bildschirm malen und färben. Im Mathekurs verwende ich die Berechnungsformel für den großen Bildschirm und benutze die Finger, um die Kinder zu erinnern: Die manuelle Klasse ist verrückter, das Touch-Computernetzwerk lädt die Kunst-App herunter, der Animationsprozess dient zur Demonstration des Produktionsprozesses und die Kinder können das Spiel jederzeit verfolgen. , schloss bald seine eigene kleine Arbeit ab.
Wo die Kinder es nicht verstehen, lasse ich sie alle mit den Händen auf dem großen Bildschirm raus, setze mich zwischen die Kinder und benutze das Handy, um eine Skizze zu zeichnen, die Antwort wird auch auf dem Touch-Gerät angezeigt, und der Unterricht ist einfach zu Ende. Der Inhalt der Rezension und Anmerkung wird auf meinem Mobiltelefon gespeichert, die Fragen und Launen der Kinder machen meine Vorbereitung weniger einfach.
Nach dem Unterricht zögern die Kinder immer noch, den BenQ-Bildungs-Touch zu verlassen - eine Maschine RM5505K, stochern herum und vergessen sogar die Essenszeit.
"Spiel nicht, ich esse etwas, werde nicht dreckig." Angesichts der zunehmend braven Kinder bin ich auch sanft. Die zarte Stimme klingt: "Lehrer, hast du gesagt, dass dies antibakterielles Glas ist? Sei nicht nervös.
Ach, seit das Bärenkind ein Kind geworden ist, bin ich jetzt auch ein sanfter Vorschullehrer!
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