Он отметил, что студенты и аспиранты, специализирующиеся в области информатики, как правило, неохотно изучают более основную структуру компьютерной системы, но больше интересуются компьютерными приложениями.
«Пул талантов в индустрии чипов университета вызывает беспокойство. Почти все делают что-то о компьютерных приложениях, а не о базовых вещах». Ли Юдонг понимает объективные различия в таланте между базовой базой компьютера и областью применения, «уровень занятости в колледжах и университетах, Студенты смотрят на ожидания рынка, но он считает, что существует большая разница между зарплатой и общим талантом.
Согласно Белой книге Индустриальной промышленности Китая (2016-2017) (далее «Белая книга»), выпущенной Министерством промышленности и информационных технологий Министерства программного обеспечения и интегральных микросхем (CSIP) в мае 2017 года, общее число сотрудников интегральных микросхем в Китае в настоящее время составляет менее 300 000 человек. Люди, но в соответствии с общей выходной стоимостью, ему требуется 700 000 человек, и общий объем подготовки персонала серьезно недостаточен.
Как заполнить пробел в 400 000 фишек? Ответ на этот вопрос не только скрыт в секторе образования.
Чип талант разрыв 400 000 «Топ-тяжелый»
«По сути, речь идет об обучении студентов использованию компьютеров, а не обучении студентов тому, как создавать компьютеры. Точно так же, как профессионал в автомобиле учит кучу драйверов». Говоря о теме таланта чипа, исследователя из Института вычислительной техники Китайской академии наук, «Lonse», По его мнению, чип-индустрия Китая крайне неуравновешена в совершенствовании талантов. Большинство талантов сосредоточено на уровне технических приложений. Однако в базовых системах, таких как алгоритмы и чипы, слишком мало талантов.
Он с готовностью дал практический пример: подавляющее большинство интернет-компаний программируют на Java с соответствующими пулами талантов сотен тысяч или даже миллионов, но исследуют виртуальные машины Java (имитируя различные компьютеры на реальных компьютерах) В функции абстракционного компьютера очень мало талантливых людей: «У меня даже не было 10 человек, когда я начал заниматься бизнесом в 2010 году», но сегодня в стране может быть не более 100.
«Образование в колледже не только учит талантам использовать компьютеры, но также учит архитектуре, операционной системе, и эти учебные системы должны быть разработаны». Ху Вэйву призвал компьютерных специалистов усилить подготовку основных талантов.
На этот вопрос, Li Guojie, академик Китайской инженерной академии и почетный председатель Китайского компьютерного общества, подвел итог в виде четырех слов: «Топ-тяжелый». Он упомянул, что пулы талантов и обучение относительно слабы, а полупроводниковая полупроводниковая промышленность Китая по-прежнему находится на высшем уровне по сравнению с международным уровнем. Существует явная разница в ключевом факторе.
Согласно белой бумаге, с 1999 по 2016 год, среднегодовые темпы роста интегральных схем в Китае составили 44,91%, что было быстро развивающимся. Однако независимый инновационный потенциал интегральной индустрии Китая слаб, а ключевая ключевая технология имеет высокую внешнюю зависимость и отсутствие талантов. выдающийся.
Согласно «Национальной программе развития интегральной индустрии», к 2030 году промышленный масштаб будет расширяться более чем в пять раз, а спрос на таланты будет возрастать экспоненциально. Поставка промышленного таланта не соответствует темпам роста промышленного развития, опираясь на интеграционные схемы университетов (интегральные схемы) Талант не может отвечать требованиям промышленного развития.
Согласно Белой книге, годовой оклад специалистов по исследованиям и разработкам в компаниях с интегральными схемами составляет около 300 000 юаней, а профессионалы в области производства и производства составляют около 200 000 юаней. Среднегодовая зарплата аспирантов со степенью бакалавра в области дизайна чипов составляет около 150 000 юаней, а степень доктора - около 300 000 юаней. Опрос показывает, что 80% компаний платят свою зарплату один раз в год, а размер корректировки заработной платы составляет от 5% до 10%.
Однако этот уровень заработной платы значительно ниже, чем у горячих постов интернет-компаний, особенно с большими данными, искусственным интеллектом и т. Д. Информация о наборе веб-сайтов по набору талантов для талантов, таких как Лагунет, показывает, что они окончили компьютерные специальности и Искусственные интеллектуалы с опытом работы от 4 до 5 лет могут получить максимальную месячную зарплату в 40 000 юаней. Учитывая, что многие интернет-компании будут оплачиваться более 12 месяцев, окончательная годовая зарплата может превышать 500 000 юаней.
Очевидные различия в зарплате привели к появлению множества талантливых специалистов в области исследований и разработок, которые накопили глубокий вклад в инфраструктурный сектор и начали переход к домену интернет-приложений. Один из них - цин Линь (псевдоним). По его словам, чип-исследовательские учреждения в городах первого уровня на севере Зарплата на работу компании часто уступает той, что предлагаются интернет-компаниями первого уровня, а интернет-гиганты, такие как Ali и Baidu, начали вкладывать больше средств в исследования и разработки в области основных технологий.
Система оценки талантов в области ИТ изменилась.
Проблема «самого тяжелого» заставила Ли Юйдуна очень беспокоиться. Он сказал, что если эта ситуация продолжит развиваться, в течение следующих трех-пяти лет не будет таланта, доступного для компьютерных исследований ». Решение этой проблемы требует систематического построения Жибен.
Ли Гоцзе проанализировал, что причиной серьезной проблемы в выращивании отечественных ИТ-талантов является то, что базовые технологии, такие как чипы, имеют относительно высокий порог, и только лучшие университеты, такие как «985», прошли обучение, а с другой стороны, их также обучили отечественные таланты. Есть еще проблемы с институциональным механизмом.
Он сказал, что в настоящее время оценка компьютерных талантов отечественными университетами и научно-исследовательскими учреждениями в основном использует опубликованные документы в качестве основных критериев оценки. По сравнению с большими данными, искусственным интеллектом и другими областями применения, чип исследует эти типы бумаг в районах, где затраты на проб и ошибок очень высоки. Или сложность создания оригинальных патентов на изобретения значительно выше, поэтому существует меньше возможностей для отбора программ обучения, таких как Национальный выдающийся молодежный фонд.
Доцент, НИИ ПО ТРАДИЦИОННОЙ говоря, система оценки персонала, которые изменили ИТ поле. Не могу поставить все профессиональные по всем направлениям, особенно в национальной классификации рабочих мест, аттестации ». По его мнению, в чипах, эта страна будет отставать от Европы государство, в течение короткого времени, не может производить много результатов, сделать много денег, если оценка чип талант в это время также, как и в других областях, просто посмотрите на документы, только теория производительности, вы можете иметь много людей покинуть эту область, выберите Лучшая работа.
Он считает, что высшее образование в Китае для подготовки инженеров культуры должно быть усилено. Для каждого отправить документы на новизну расходящихся, обращают мало внимания к проекту, что проект является относительно низкого уровня вещи. И в чипе исследование и развитие производство, инженеры решили скинуться ключевым фактором является ли инновационный дизайн посадки. «ON ТРАДИЦИОННЫЕ предположил, что ссылка зрелый европейский и американский опыт, создание единой национальной интегрированной схемотехники, производство в качестве темы исследования и практика платформы, обеспечивая проектирования интегральных схем EDA инструменты, технологии баз данных, и даже делать эксперимент платформы. Национальные интегрированные профессиональные студенты, связанные схемы могут применяться для использования ресурсов на этой платформе. это повышает качество подготовки кадров, на основе ресурсов и сокращение дублирования среди различных колледжей и университетов. как некоторые сложных технологии интегральных схем, может в Поделитесь на платформе и дайте студентам учиться.