Después de 20 años de trabajo duro, Tektronix ha construido una serie de laboratorios de inteligencia conjunta y laboratorios especializados y universidades, profesores y estudiantes a los colegios y universidades para desarrollar una serie de test y medida instrumentos de alto rendimiento y soluciones de laboratorio y fácil de manejar, ya que han avanzado digitales El diseño de tecnología y la expansión de capacidades innovadoras de I + D brindan las mejores herramientas.
P: ¿Cuáles son las funciones clave de Tektronix en el apoyo a la Competencia electrónica nacional de pregrado?
A: El concurso anual de Tektronix Pregrado electrónico también está involucrado en el apoyo importante evento de la industria de educación con la dificultad del tema y la profundización y una mayor integración del tema y dirección de la industria y la aplicación práctica de más alto rendimiento, instrumento de prueba de alto ancho de banda. El uso de osciloscopios como ejemplo, un osciloscopio de ancho de banda de 500MHz se ha convertido en el equipo necesario para la evaluación del juego eléctrico.
Desde el provincial para la competición del torneo nacional, Tektronix ofrece una serie de instrumentos de evaluación y de apoyo para ayudar a llevar a cabo pruebas de campo, la exitosa celebración de la competición con equipos electrónicos para proteger a los estudiantes con una alta fiabilidad y alta precisión. Para 2017 la competencia nacional, por ejemplo, Tektronix más de 30 MDO3000 / 4000 osciloscopio, y una fuente de señal común, la fuente de señal de RF, medidor de potencia, del analizador de espectro, analizador de redes, multímetros, por lo que el número total de mas de 200 unidades, por valor de decenas de millones de yuanes. conseguido los atletas y la electricidad El equipo de evaluación de la competencia elogió mucho al profesional.
En la ronda final de los Juegos Nacionales 2017, la pregunta F pidió a los estudiantes que produzcan circuitos de demodulación AM.La evaluación estándar requiere que el rango de frecuencia de señal de entrada sea de 250 a 300 MHz. En la etapa final, para evaluar mejor el rendimiento del circuito de cada equipo, los expertos de evaluación solicitaron mejoras adicionales. la frecuencia de los latidos del corazón, límite de demodulación cada equipo para ver la más alta frecuencia de demodulación un grupo de estudiantes llegó a 1,2 GHz, se ha convertido en un merecido primera audiencia. usar un equipo de mayor rendimiento y pruebas de precisión se ha convertido en un secreto equipo ganador armas, los estudiantes con el apoyo de estos equipos de prueba de alta calidad, el director profesional de su juego al mejor estado, consigue un excelente clasificación.
P: ¿Qué innovaciones ha hecho Tektronix en la industria de la educación?
R: Con la reforma de la industria de la educación, cada vez más universidades intentan incorporar más innovaciones en educación básica para satisfacer las necesidades de nuevos talentos de ingeniería de la industria y los empleadores. El Ministerio de Educación también ha propuesto nuevos conceptos de ingeniería. Cultivar más talentos con capacidad de doble creación Cada escuela comenzó la reforma de los cursos de enseñanza y experimentales bajo el llamado del Ministerio de Educación. Esperamos incorporar contenidos más relevantes de la aplicación industrial real en el aula universitaria para permitir a los estudiantes experimentar en cursos de pregrado. habitación se expone a las aplicaciones más prácticas, para mejorar la capacidad de establecer una buena base para el futuro ir a trabajar tan pronto como sea posible.
Tektronix es la única universidad en la vanguardia de los sectores de educación básica e industrias todos tienen profunda acumulación de fabricantes internacionales de equipos de prueba electrónicos. Ya sea en la fabricación, investigación y desarrollo de la investigación de vanguardia de alto nivel en el campo o tener una amplia experiencia de la prueba. Por lo tanto Tektronix también está tratando de ayudar laboratorio de la universidad La sala construye un contenido curricular más rico y ayuda a los profesores de laboratorio a injertar el conocimiento de aplicaciones industriales de vanguardia en los laboratorios de enseñanza.
P: ¿Hay casos específicos que puedan ser compartidos como referencia por más universidades?
La enseñanza de la reforma del laboratorio de electrónica de potencia, por ejemplo, la industria de la electrónica de potencia, que se dividirán de acuerdo a la estructura del sector, de la descomposición de cuatro plataforma experimental, incluyendo las pruebas de dispositivo de energía, depuración módulo de fuente de alimentación, máquina de prueba de potencia y probar la nueva energía.
Diseño experimental Cada contenido de Internet experimento y una pluralidad de aplicación estrechamente práctico, como en la prueba de sistema de suministro de energía, la forma de diseñar y probar el circuito de accionamiento de LED, la forma de evaluar el rendimiento del circuito de conducción, y una correspondiente normas de ensayo nacionales. Para los estudiantes fondo de la industria y la comprensión de la dirección del desarrollo, familiarizarse con las características de la industria y los requisitos de las pruebas, y para adquirir efectuar la I + D y métodos de prueba para proporcionar ideas para cursos experimentales reforma de la enseñanza en el plan de estudios experimentales.
P: La industria de las comunicaciones está cambiando con cada día que pasa. ¿Cómo promover el progreso de los colegios y universidades en el campo de las comunicaciones de radiofrecuencia?
Laboratorio de Comunicaciones RF es otro intento de Tektronix dirección de comunicaciones de RF tradicionales de enseñanza relativamente abstracto, los estudiantes siguen siendo difíciles de establecer un sistema de comunicación completa después de aprender el concepto de un gran número de cursos, cada curso no puede entender la obra de teatro en la aplicación práctica el papel, lo que resultó en una disminución en el interés del estudiante en el aprendizaje. también en la clase de experimentos de evolución en las comunicaciones originales, la frecuencia experimental generalmente demasiado bajo contenido experimental también es muy antigua, ampliamente utilizado en la modulación digital de hoy, aún repitiendo el tradicional FM AM contenido experimento de clase, que los estudiantes van a trabajar, para adaptar el contenido del trabajo es muy negativa. con el fin de mejorar esta situación, los socios de Tektronix y de terceros, la tecnología de radio de software en el aula, desde la perspectiva de un sistema de comunicación completo, como Los estudiantes desarrollan conceptos, entienden aplicaciones técnicas y dominan las técnicas y capacidades de las pruebas de comunicación de RF.
En el contenido de enseñanza basado en radio por software, el procesamiento digital de señales, principios de comunicación y el contenido de microondas de radiofrecuencia pueden combinarse con experimentos para permitir a los estudiantes construir rápidamente un prototipo de comunicación en el laboratorio para verificar diferentes métodos de modulación y diferentes condiciones de ajuste de parámetros de RF. Según el rendimiento del sistema de comunicación: en el software de radio tradicional basado en la adición de una gran cantidad de puntos de prueba de RF para ayudar a los estudiantes a comprender el papel de los dispositivos de RF, comprender el significado de los indicadores de rendimiento de RF.
A través de programas de intercambio y mejorar estos laboratorios, universidades establecidas entre Tektronix y la estrecha relación de trabajo, aprender unos de otros, aprender unos de otros, la combinación de Tektronix ha acumulado una rica experiencia en la escuela y en la industria de la enseñanza, para el futuro Las reformas docentes proporcionan medios más efectivos.
Informe: 20 años, instrumentos y programas de Tektronix en el Colegio de la evolución 1998 clásico TDS200 serie osciloscopio digital, préstamos del Banco Mundial solamente seleccionados Proyecto de Desarrollo de China de la Universidad de Tektronix osciloscopios digitales comenzó una popularidad rápida y masiva en varios laboratorios en los colegios y universidades, electricista Universidad del Sureste. el profesor Hu Renjie, director del Centro de experimentación electrónica recuerda: 'fuimos de los primeros universidades con Tektronix osciloscopios de la serie TDS200, ahora seguimos utilizando este equipo' en 2002, TDS1000 lanzado / 2000 series osciloscopio, el ancho de banda de 200 MHz es la redefinición de la base que hace época Tektronix osciloscopio continúa liderando la industria, crear brillante director del Centro de experimentación electrónica Universidad Huazhong de Ciencia Zhao Yundi dicho: 'Tektronix osciloscopio para ayudar a nuestros estudiantes a profundizar su comprensión de la prueba avanzada esta teoría ha jugado un buen papel, nuestra ingeniería país ingeniería eléctrica y electrónica la enseñanza de base de laboratorio está equipado con miles de TDS1000 / 2000 osciloscopios, efectivamente mejorar la eficiencia docente. ' en 2006, la adquisición de Tektronix fabricantes de equipos de prueba de Keithley conocida empresa estadounidense, para fortalecer aún más las soluciones de prueba y medición Keithley En la prueba de material semiconductor La industria tiene una gran cantidad de experiencia en la línea de productos y las pruebas, la física de materiales y la microelectrónica colegios y universidades en el amplio uso de analizador de fuente y el parámetro semiconductor Keithley proporcionó la base para las propiedades físicas y eléctricas de los materiales y dispositivos analizados y publicados un gran número de artículos científicos. en 2012, la primera serie TDS1000C-EDU / TBS1000B-EDU osciloscopios de educación especial, además de un gran aumento de rendimiento, de educación especial osciloscopios Tektronix están diseñados para satisfacer las necesidades de las universidades y el diseño de hoy en día, a través del uso de instrumentos integrado sistema de cursos de educación Tektronix, los educadores pueden integrar sin problemas el material didáctico al osciloscopio, para mejorar la eficiencia de la enseñanza experimental 2014 años, la liberación de grandes soluciones de gestión de instrumentos de laboratorio - laboratorio de inteligencia Tektronix (TekSmartLabTM)
Este programa innovador aborda específicamente los problemas de los laboratorios tradicionales de electricistas electrónicos con tareas arduas, administración compleja y una gran carga de trabajo de maestros de gestión de laboratorios. A través de la gestión en red de instrumentos de laboratorio, se mejora la eficiencia de la gestión de laboratorios y se reduce la carga de trabajo de los docentes. La acogida de un gran número de profesores ha convertido al Laboratorio de Innovación Inteligente de Tektronix en una solución de referencia para la gestión en red del laboratorio. Más de 100 universidades de todo el mundo han construido con éxito un sistema de gestión de laboratorios. En China, muchas escuelas también son inteligentes y conectadas. Y las innovaciones de laboratorio proporcionan un soporte de hardware muy confiable.
En julio, el Tektronix y Shanghai Jiaotong University Ingeniería Eléctrica y Automatización de Laboratorio Centro establecieron conjuntamente primero a Internet inalámbrico inteligente basado en el laboratorio del mundo se está abriendo en Shanghai eléctricos Departamento de Ingeniería de la Universidad de Shanghai Jiaotong se complace en dicho solemnemente: 'ofertas Tektronix El equipo avanzado ha sentado las bases para todo el laboratorio. En el proceso de construcción del laboratorio, la rigurosa actitud y la exquisita tecnología de los ingenieros de Tektronix garantizaron la finalización exitosa del laboratorio. La finalización del laboratorio inteligente cambió por completo a los profesores y estudiantes anteriores. La situación de "dificultad" en el laboratorio y el intercambio y el intercambio con las universidades globales permitirán a los docentes y estudiantes apreciar plenamente la tecnología de vanguardia, lo que estimulará aún más la motivación de aprendizaje de los estudiantes.