После 20 лет напряженной работы Tektronix создала серию совместных интеллектуальных лабораторий и профессиональных лабораторий для колледжей и университетов. Она разработала серию высокопроизводительных, простых в использовании тестовых и измерительных приборов и лабораторных решений для учителей и студентов в колледжах и университетах. Разработка технологий и расширение инновационных возможностей R & D обеспечивают лучшие инструменты.
В: Каковы ключевые роли Tektronix в поддержке Национального студенческого электронного конкурса?
A: Ежегодный электронный конкурс для студентов-выпускников также является событием в сфере образования, в котором Tektronix в основном участвует в поддержке. С ростом сложности темы и дальнейшей интеграцией направления темы и фактического применения отрасли доступны более высокопроизводительные высокопроизводительные тестовые инструменты. Использование осциллографов в качестве примера, осциллограф шириной 500 МГц стал необходимым оборудованием для оценки электрической игры.
От провинциальных и национальных конкурсов Tektronix предоставляет большое количество инструментов оценки и поддержки персонала, которые помогают проводить тестирование на месте и использовать высоконадежное и высокоточное оборудование для обеспечения беспрепятственного проведения электронных конкурсов студентов. В качестве примера возьмите национальный конкурс 2017 года, Tektronix предоставляет Более 30 комплектов осциллографов MDO3000 / 4000, а также генераторов сигналов общего назначения, генераторов радиочастотных сигналов, анализаторов мощности, анализаторов спектра, сетевых анализаторов, мультиметров и т. Д. Имеют в общей сложности более 200 единиц на сумму около 10 миллионов юаней. Команда оценки конкуренции высоко оценила профессионала.
В финальном раунде Национальных игр 2017 года вопрос F попросил учащихся подготовить схемы демодуляции AM. Стандартная оценка требует, чтобы диапазон частот входного сигнала составлял 250-300 МГц. На заключительном этапе для дальнейшей оценки эффективности работы каждой команды эксперты по оценке потребовали дальнейшего улучшения. Проверьте частоту сигнала и проверьте предел демодуляции для каждой команды. Самая высокая частота демодуляции группы студентов достигает 1,2 ГГц, что является первым местом в игре. Использование высокопроизводительных и высокоточных тестовых инструментов стало секретом команды-победителя. Благодаря поддержке этих высококачественных тестовых инструментов студенты принесли своего профессионального директора на лучшее место и добились отличного рейтинга.
В: Какие новшества имеют Tektronix в сфере образования?
A: С реформой индустрии образования все больше и больше университетов пытаются внедрить новые инновации в базовое образование для удовлетворения потребностей промышленности и работодателей в новых талантах в области инженерии. Министерство образования также предложило новые инженерные концепции. Развивайте таланты с двойным созданием. Каждая школа начала реформу учебных курсов и экспериментальных курсов по призыву Министерства образования. Хочется надеяться, что в университетский класс поступит более актуальное содержание фактического применения в промышленности, чтобы студенты могли экспериментировать на курсах бакалавриата. Комната может быть подвергнута более практичным применениям, улучшить практические возможности и заложить основу для будущего как можно скорее.
Tektronix - единственный международный производитель электронных измерительных приборов с глубоким накоплением в сфере базового образования и промышленности. В производстве, высококачественных НИОКР или передовых научных исследованиях он накопил богатый опыт тестирования, поэтому Tektronix также пытается помочь в экспериментах в колледже. Комната создает более богатый учебный план и помогает преподавателям лаборатории переводить передовые отраслевые знания в учебные лаборатории.
В: Существуют ли конкретные случаи, которые могут быть предоставлены другими университетами для справки?
В качестве примера возьмем реформу лаборатории электроники электроники. Мы разделяем отрасль силовой электроники в соответствии с промышленной структурой и разлагаем ее с четырех экспериментальных платформ, включая тестирование силовых устройств, отладку силового модуля, тестирование электропитания и новые испытания энергии.
Каждая экспериментальная платформа спроектирована с несколькими экспериментальными материалами, которые тесно интегрированы с фактическим применением, например, как спроектировать и протестировать схему драйвера LED в тесте блока питания, как оценить производительность схемы драйвера и соответствующие национальные стандарты испытаний. Познакомьтесь с промышленным фоном и направлением развития на экспериментальном курсе, ознакомьтесь с отраслевыми характеристиками и требованиями к испытаниям и изучите соответствующие методы исследований и разработок и испытаний. Предоставьте идеи для реформирования учебного содержания профессиональных экспериментальных курсов.
В: Индустрия связи меняется с каждым днем. Как мы можем продвигать прогресс колледжей и университетов в области радиочастотной связи?
Лаборатория радиочастотной связи является еще одним направлением попытки Tektronix. Традиционное преподавание радиочастотной связи относительно абстрактно. После изучения большого количества смежных курсов студентам все еще сложно установить полную концепцию системы связи. Невозможно понять практическое применение каждого курса. Роль этого привела к снижению интереса студентов к обучению. Кроме того, в оригинальном эксперименте с обменными курсами частота эксперимента была в целом слишком низкой, а содержание эксперимента также было очень старым. Сегодня цифровая модуляция по-прежнему широко используется сегодня, и традиционный FM все еще повторяется. AM, что очень неудобно для студентов, чтобы они работали и адаптировались к заданию. Чтобы улучшить эту ситуацию, Tektronix и сторонние партнеры будут внедрять программные радиотехнологии в классную комнату с точки зрения полной системы связи. Студенты создают концепции, понимают технологические приложения, а также мастер-методы и возможности для тестирования RF-связи.
В программном образовании на основе радиосвязи, цифровой обработке сигналов, принципах связи и радиочастотном микроволновом контенте можно объединить с экспериментами, чтобы позволить студентам быстро построить прототип связи в лаборатории для проверки различных методов модуляции и различных условий настройки параметров радиочастоты. В соответствии с эксплуатацией системы связи. В традиционном программном радио, основанном на добавлении большого количества тестовых точек RF, чтобы помочь студентам понять роль радиочастотных устройств, понять значение показателей эффективности радиочастоты.
Благодаря обмену и совершенствованию этих лабораторных программ тесное сотрудничество между Tektronix и колледжами и университетами учится друг у друга и учится друг у друга, сочетая богатое накопление Tektronix в отрасли и богатый опыт обучения в области обучения в будущем. Преподавание реформ обеспечивает более эффективные средства.
Доклад: 20 лет, Tektronix инструментов и программы в колледже эволюции 1998 классического TDS200 серии цифровых осциллографов, только выбранных кредиты Всемирного банка Проект развитие Китая университета Tektronix цифровые осциллографы начались быстрая и массовая популярность в различных лабораториях в колледжах и университетах, Юго-Восточный университет электрика. профессор Ху Renjie, директор электронного эксперимента центра вспоминает: «мы были одними из первых университетов с осциллографами TDS200 серии Tektronix, теперь мы все еще используем это оборудование» в 2002 году, начал TDS1000 / серия осциллографов 2000, полоса пропускания 200МГц переосмысление эпохальное основу Tektronix осциллограф продолжает лидировать в отрасли, создать блестящий директор электронного эксперимента центра Хуажонге университета науки Чжао Yundi сказал: «Tektronix Осциллографы в оказании помощи нашим студентам углубить их понимание передовых испытаний этой теории играет хорошую роль, наша страна инженерную Электротехника и электроника Лаборатория базовых курсов, оснащенная тысячами осциллографов TDS1000 / 2000, эффективно повышая эффективность обучения. В 2006 году Tektronix приобрела известного американского производителя тестового оборудования Keithley, что еще больше укрепило тестовые и измерительные решения Keithley В испытании материала полупроводника Промышленность имеет богатый опыт в линейке продуктов и тестирования, физики материалов и микроэлектроника колледжей и университетов в широком использовании анализатора источника и параметров полупроводника Keithley послужило основой для физических и электрических свойств материалов и устройств, проанализированных и опубликованных большое количество научных статей. в 2012 году, первая серия TDS1000C-EDU / TBS1000B-EDU осциллографы специального образования в дополнение к огромному увеличению производительности, специального образования Tektronix осциллографы предназначены для удовлетворения потребностей современных университетов и дизайна, за счет использования интегрированного инструмента Tektronix система образования курсов, преподаватели могут легко интегрировать учебный материал к осциллографу, чтобы улучшить эффективность экспериментального преподавания 2014 года, выпуск крупных решений для управления лабораторной аппаратуры - Tektronix интеллект лаборатории (TekSmartLabTM)
Эта инновационная программа специально решает проблемы традиционных электронных электротехнических лабораторий с трудными задачами, сложным управлением и большой рабочей нагрузкой преподавателей управления лабораторией. Благодаря сетевому управлению лабораторными инструментами улучшается эффективность управления лабораторией, а рабочая нагрузка учителей снижается. Приветствие от большого числа школьных учителей превратило Tektronix Smart Innovation Lab в бенчмаркинг-решение для сетевого управления лабораторией. Оно успешно построило системы управления лабораторией в более чем 100 университетах по всему миру. В Китае он также управляет многими школами интеллектуальным, сетевым способом. Лабораторные инновации обеспечивают надежную аппаратную поддержку.
В июле первая в мире интеллектуальная лаборатория, основанная на беспроводной взаимосвязи, была совместно открыта Tektronix и Шанхайским центром электротехники и автоматизации в Шанхае в Шанхае. Ян Чжэн, директор департамента электротехники в Университете Шанхая Цзяотун, с радостью сказал: «Tektronix предоставил Усовершенствованные инструменты и оборудование заложили основу для всей лаборатории. В процессе лабораторного строительства инженеры Tektronix строгие отношения и изысканные технологии, обеспечивающие плавное завершение работы лаборатории. Завершение работы умной лаборатории полностью изменило прошлое учителей и студентов. Ситуация «трудности» в лаборатории, обмен и обмен с глобальными университетами позволят учителям и студентам в полной мере оценить передовые технологии, которые еще больше стимулируют мотивацию учащихся к обучению.