이 기자 장 겔린
교육 회사가 인공 지능 연구소를 설립 중이다.
봄 축제가 시작되기 전, Tsinghua University와의 첫 번째 인공 지능 훈련 캠프는 3 번째 또는 3 번째 프로그램을 마친 학부생들을위한 프로그램을 개설하기 위해 좋은 미래가 열릴 예정이며, 캠프에는 1,700 명이 넘는 학생들이 모여 들었습니다.
좋은 미래 인공 지능 연구소의 양 송팬 (Yang Songfan)은 인공 지능 분야에서 새로운 경험을 가지고 있으며 많은 산업 분야에서 응용 분야를 가지고 있으며 교육은 인공 지능이 작동 할 수 있고 작동해야하는 새로운 영역이라고 믿고 있습니다. 가장 큰 가치는 인간 효율성을 향상시키는 것 "이라고 강조했다. 그는 교육 수령자가 더 나은 교육 자원을 이용할 수있게되면 사회에서 더 나은 삶을 누리고 더 큰 가치를 제공 할 수있을 것이라고 믿는다.
교육 기관은 인공 지능 기회를 열망 할뿐만 아니라 학생, 학교 및 정부 기관 모두 인공 지능을 고대 교육직으로 전환하는 것을 느끼고 있습니다.
교사 맞춤식
장 Yalan 스웨덴에서 공부하고 매일 영어로 유창한 카드에 애플 리케이션, 그리고 친구의 서클에 스크린 샷을 보내곤했다.
그녀는이 소프트웨어의 'Amway 회원'이되었습니다. '오늘은 두 가지 수업을 배웠고 매우 효율적이고 쾌활했습니다.' '나는 50 일을 주장하고 직감적으로 나를 듣는 것에 대해 기분이 나아졌습니다.'심지어 바르셀로나 여행 그녀는 펀치하는 법을 기억했다.
그녀를 유혹하기 위해, 앱 내의 인공 지능 교사입니다.
영어 실력, CEO 왕 이순신 도입했다, 그들은 독립적으로 그 과정 내용이 점진적으로 대상이 될 수 있도록 인간 APP의 백에 따르면, 단계적으로 행동 학습 및 데이터를 배우는 학생의 지능 알고리즘 심층 분석을 통해 영어 사용 가능 언어 식별 기술 평가를 개발 전통적인 교육 모델에 6 개월 수준에 필요한 시간을 개선하면서 연구 두 달 후, AI 교사의 도움으로 측정 한 결과, 자원 봉사자의 60 %가 적어도 하나 개의 유럽 언어를 통일 된 표준 등급의 학습을 강화한다.
소프트웨어의 장점은 데이터가 지난 5 년 동안, 많은 수의 사용자가 기여하는 음성 인식 엔진을 만들기 위해 중국 팀을 위해 영어를 연습하기 위해이 소프트웨어를 사용해야한다는 것입니다.
인공 지능 교사의 특징은 무엇인가? 왕이 (王이)는 유추했다 : 인공 지능 교사는 전기를 먹고 지식에서 압박을 받는다.
'더욱이 교육은 오랫동안 개인화에 대한 끊임없이 증가하는 요구와 점차적으로 부족한 교수진 사이의 모순 인이 업계의 근본적인 모순이었습니다. "라고 왕이 (Wang Yi)는 말했습니다.
쿠이 웨이 (Kai Wei), 池 學 學育 同意 主任 과학자. 그는 선생 찾기가 어려우며 둘째, 한 반은 비싸고 세 번째는 복사하기가 어렵고 대량 생산이 어렵다고 말했다.
AI가 할 수있는 일은 적응 형 학습 제품을 제공하는 것입니다.
본질적으로, 그것은 좋은 교사, 각 학생의 학습 효율성을 향상시키는 데 도움이 맞춤 학습 경험입니다 .Cui 웨이는 학생들이 학습 콘텐츠 초상화를 형성하기 위해 인공 지능의 사용, 당신은 국가 탐지의 정확한 지식을 할 수 있다고 말했다 , 맞춤 학습 콘텐츠 추천.
'교육의 미래는 기본적으로 개인화 될 수 있으며이 두 용어에 대한 효율적인 요약이 가능합니다.'
스마트 캠퍼스 구축
온라인 교육 회사는 교사의 문제를 해결하기 위해 인공 지능을 사용하려고 시도하고 인공 지능 대학 대학 신문은 공립 학교에 다른 방법을 선택하여 스마트 교실 및 스마트 캠퍼스를 만들었습니다.
인공 지능 기술은 교육에 어떤 가치를 부여해야합니까?
첫째, 데이터 수집의 변화의 수단이 될 수 있습니다. '교육'등 비디오, 오디오, 존재와 데이터의 '학습'과정,하지만 많은 시간, 그들은 가치있는 데이터가 아닙니다. IFLYTEK 교육 비즈니스 그룹 부사장 왕 Zhuo의 우리가 분석을 위해 교실 수업 장면을 계속할 수 후 변형 된, 인공 지능 텍스트로 오디오 콘텐츠를 회전 할 수있는 과학 기술 일보 인터뷰, 전자 버전으로 변환 필기에 동의합니다.
둘째, 학교에 대한 빅 데이터 관리 의사 결정을 제공합니다, 그래서 학교의 결정은보다 대상이 될 수 있습니다.
왕 Zhuo의 솔직히, 인공 지능 기술은 아직 완전히 성숙하지 않았습니다. '링크'기술 학습, 테스트 튜브 교수의 '교육 분야에 인공 지능 응용 프로그램은, 전선해야'및 제품 교육을 이해하는 최전선에 가야한다 데이터에 있어야 같은 교실 수업, 교실 학습과 숙제 및 기타 분야 등 - 기술이 정말 중요한 역할을 할 수있는 기술과 교육을 결합 애플리케이션 시나리오에 이러한 링크, 인공 지능은 정상 애플리케이션에서 데이터를 수집해야합니다 그러나 이들은 서비스 역량과 공급 업체의 재무 능력에 대한 높은 요구를 제시합니다 "라고 Wang Zhuo는 말했습니다.
왕 Zhuo의보기에서, 학교는 데이터 수집의 주요 전장이다. IFLYTEK 시스템은 10,000 개 이상의 학교에 들어간, 각 학교는 학교 팀에 관련 하드웨어, 소프트웨어 및 서비스를 갖추고 있습니다. 교육 시장의 경우, 이러한 회사가 부담하는 모든 비용.
그러나 돈. 결국, 학교는 무게 무게 변덕하지 않은 수, 회사가 신뢰할 수, 자신의 가르침 데이터를 열 수 있습니다. '학교가 반드시 초기 단계에서는 아를 인식하지 않습니다, 우리는 또한 길을 갈 매우 어렵습니다. "왕 주 오가 말했다.
교육 지식지도, 사용자 교육 및 교육 데이터 인텔리전스의 초상화 : 바이두는 학교와 교사들은 세 가지 방향으로 서비스를 수행하기로 결정했습니다 협조.
장, 그는 또한 강의 계획, 연습에서, 유기물 함량을 정리 도움이 어디 하얼빈 홍교는 바이 뇌의 사용 중학교 7 학년 언어 교사 교육, 인공 지능 도우미가 자신이 가르치는 무엇을 사용했는지 자료의 버전을 알고, 강의 배우고 초안 이 사건의 모든 측면에 대한 체계적인 검토.
AI는 작동 자에게 기대하는 것이 교육 회사 말했다 소개하려고합니다. 교육의 목표를 활용하는 하나 달성 할 수있는 몇 안되는 회사 아닙니다합니다. '우리는 다른 교육 실무자를 연결하려면, 연구 기관, 대기업을 연결 그리고 인공 지능을 만드는 벤처 기업의 정교한 재능은 실제로 교육을 가능하게합니다. "송 송팬 (Yang Songfan)은 말했다.
시대의 새로운 제안을 제시하십시오.
2017 국무원, 인공 지능의 현재 급속한 발전 등 학습, 국경을 통합, 새로운 기능 인간 - 기계 협력, 자기 통제와 오픈 카이 그룹의 깊이를 보여주는에서 경제 및 사회 분야를 홍보하는 것을 "인공 지능 개발 계획의 새로운 세대"에 의해 발행 디지털, 네트워크 기반 지능형 가속 이동합니다.
중국의 국립 자연 과학 재단은 기초 과학 연구와 교육을 수행하기 위해 정보 과학, 생명 과학 및 인문학과 사회 과학 간 통합, 자연 과학 패러다임과 수단의 사용을 촉진하기 위해 2017 전문 자금 출처에 설립되었습니다. '이 선구적인 작품이다 광범위한 영향과 교육의 의미가있다. 또한, 뇌와 뇌 과학 수업 및 기타 주요 과학 연구 프로그램뿐만 아니라 중요한 과제로 지능, 교육 및 업그레이드의 개발에가. '교육 뒤 ZHAN 위안의 차관은 말했다.
인공 지능은 학습을보다 효율적으로 만들 수 있지만 교육 공동체에게도 새로운 명제 Duzhan 위안 생각을 넣어, 기계가 생각할 수있을 때, 교육은 학생의 능력의 종류를 개발해야합니다. 그는 능력의 주로 다섯 가지 측면이 있다고 결론 지었다 : 독립적으로 학습 할 수있는 능력, 질문 할 수있는 능력, 다른 사람들과 의사 소통하는 능력, 창의적 사고 능력, 미래를 계획하는 능력.
이러한 능력, 전통 교육은 그것을 제공 할 수 있습니까?
서안 지오 통 리버풀 대학 (Xi'an Jiaotong-Liverpool University)의 집행 위원장 인 사이 유 (You You)는 인공 지능에 의해 제기 된 질문에 고등 교육자의 관점에서 대답하려고 노력했습니다.
어떤 교육이 변화해야한다는 것입니다. 당신의 사람들이 대학 교육에 인공 지능 직접적인 영향은 교육자들이 필요로하는 미래 인재에 대한 명확한 인식이 필요로하는 것이라고 생각 XI. '대부분의 국내 대학은 여전히 자고 미래를 탐구하지 않는 것으로 생각된다 교육이 다됐다 "고 Xi Youmin은 말했다.
그는 황소 사람들의 뒷면에 타고 재능이 세계 플레이어의 미래 설명했다. '복잡성, 변동성과 불안정성의 전체 세계 환경. 즉,이 첫 번째는'미친 소 '. 우리 학생들이 원하는 이 암소에 타는 법?
대학이 인공 지능 시대에 적응하기 위해서는 통합 교육, 일반 교육, 전문 교육, 산업 교육 및 관리 교육을 통합하고 학습, 인턴십, 포스트 및 기업가 정신을 통합해야합니다. 생태 학적으로 혁신적인 환경에 필요한 자원을 통합하고 교육을 통해 세대와 세대를 변화시키고 새로운 라이프 스타일과 문화를 통해 사회 문명을 재 형성하는 역할을하는 생태계 속으로