| Um die Ankunft des neuen Jahres zu gedenken, hat der US-Firma GE-Tochter GE Additiv 3D-Druck 2018 Bewerbungsverfahren additive Education Program (AEP) Zyklus. Einladung Grund- und Sekundarschulen, Hochschulen und Universitäten eröffnet, einen Antrag einzureichen, um Zugang zu und von der Firma 3D-Druck wichtige investitionsbezogene.  Es versteht sich, GE Additive Anfang 2016 seinen ersten AEP Plan ins Leben gerufen, und angekündigt, $ 10 Millionen über fünf Jahre zu investieren, um den Bildungssektor von 3D-Druck zu verstärken. Ein Teil des Hauptziel des Projekts ist die 3D-basierte Polymere in Grund- und Sekundarschulen zu installieren Drucker, in einer komplizierteren Montage Universitäten additive Herstellungsvorrichtung (wie beispielsweise ein Metall 3D-Drucker). Bis heute hat GE Additive an acht Universitäten DMLM-Drucker (Direct Metal Laser Melting) zur Verfügung gestellt und zwei Polar Cloud Desktop 3D-Drucker und STEM-Kurse an mehr als 400 Schulen zur Verfügung gestellt . Greg LaLonde, CEO von Polar3D, kommentierte: "Das AEP-Programm von GE hat einen großen Einfluss auf die Schüler gehabt, wo 80% der Grund- und Sekundarschüler noch nie 3D-Druck und zwei Drittel hatten Keine Verwendung von CAD Jetzt entwerfen, programmieren und konvertieren diese Studenten ihr eigenes digitales Modell zum Drucken. Das Ziel von GE im Jahr 2018 ist es, mehr Bildungseinrichtungen mit 3D-Drucktechnologie zu versorgen. Zusätzlich zum Investitionsprogramm der Schule wird GE ein neues Förderprogramm einführen, das jede Einzelperson oder Organisation beim AEP-Programm einreichen kann Bewerben Sie sich, solange sie Zuschüsse für Bildungseinrichtungen zur Bereitstellung von 3D-Druckern verwenden. Jason Oliver, Vice President und Chief Executive Officer von GE Additive, sagte: "Als Ergebnis des Schulungsprogramms haben wir weltweit schätzungsweise 180.000 Studenten Zugang zu 3D-Druckern und freuen uns, das Programm im Jahr 2018 fortsetzen und alle Noten anbieten zu können Von Studenten bieten additive Fertigungsdienstleistungen, die dazu beitragen, Schüler Interesse an STEM zu erhöhen und schaffen einen Kanal für qualifizierte Ingenieure und Techniker, um die Annahme der additiven Fertigung zu beschleunigen. Artikel Quelle: 3D Tiger |
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