En l'honneur de la nouvelle année, GE Additive, la division d'impression 3D de GE, aux États-Unis, a ouvert le processus de demande pour le cycle AEP en 2018. Les demandes sont soumises aux écoles, collèges et universités pour obtenir des Investissement important lié à l'impression 3D. Il est entendu que GE Additive a lancé son programme AEP au début de 2016 et annoncé qu'il investira 10 millions de dollars en cinq ans pour améliorer l'impression 3D dans l'industrie de l'éducation, notamment l'installation de 3D à base de polymère dans les écoles primaires et secondaires. Imprimantes, équipements de fabrication additive plus complexes (tels que les imprimantes 3D métalliques) dans les établissements d'enseignement supérieur. Les écoles du monde entier peuvent accéder au programme AEP. À ce jour, GE a fourni additif fusion laser direct métal huit universités (DMLM) imprimante et fournit une paire de Polar Cloud Desktop cours SOUCHES imprimante 3D et plus de 400 écoles . PDG Greg Polar3D LaLonde, a commenté: programme « AEP de GE pour les étudiants avaient déjà un impact énorme dans la classe inaugurale, les étudiants Quatre-vingts pour cent de l'exposition précédente à l'impression 3D, les deux tiers de. Ne pas utiliser la CAO Maintenant, ces étudiants conçoivent, programment et convertissent leur propre modèle numérique à imprimer. En 2018, GE but additif est de fournir la technologie d'impression 3D est plus des établissements d'enseignement. GE mettra également en œuvre un nouveau programme de subventions afin que toute personne ou organisation peut, en plus du programme d'investissement de l'école, présenter un plan d'AEP l'application, aussi longtemps qu'ils utilisent l'imprimante 3D pour fournir des subventions aux établissements d'enseignement. GE Additive Company vice-président et chef de la direction Jason Oliver a déclaré: « En raison des programmes d'éducation, on estime qu'il ya 18 millions d'étudiants du monde entier peuvent désormais utiliser l'imprimante 3D et nous sommes heureux de poursuivre ce programme en 2018, et pour tous les grades. les étudiants additionnent les services de fabrication. ce qui contribuera à accroître l'intérêt des élèves dans STEM et créer un canal d'ingénieurs et de techniciens qualifiés, pour accélérer la fabrication d'additifs d'adoption. " Source de l'article: 3D Tiger |